近日，釩鈦高新區組織召開優化整合金江片區教育資源促進區域教育高質量發展動員大會。釩鈦高新區黨工委委員、管委會副主任陳元才出席會議并講話。釩鈦高新區社會管理局負責人、金江中小學及江林小學全體教職工參加會議。

 

 

 

會上宣讀了《攀枝花釩鈦高新區關于開展優化整合金江片區教育資源促進區域教育高質量發展工作的實施方案》，宣布了釩鈦高新區教育和體育工作組組長和副組長、金江中小學校長和副校長的任命決定。

會議要求

要正視差距，端正一個態度。全體教職工要正視當前教育存在的問題，堅持教育初心，端正“負責任、肯吃苦、講良心”的態度，深刻反思，拿出真辦法，提出真措施，下大力氣解決問題。釩鈦高新區社會管理局、學校要把職業精神、敬業精神、拼搏精神作為師德師風建設的重要內容，不僅要作為學校工作考核和干部工作考核的重要指標，也要作為教師績效考核、職稱評審、崗位聘用、評優選模的主要內容，對存在師德師風問題的教師，實行“一票否決”。

要重視質量，狠抓四個關鍵。一是狠抓學校高效管理。加強教師績效考核力度，堅持過程考核與結果考核相結合，建立健全教育教學常規管理制度，完善科學、規范、公平、公正、公開的教師評價機制。二是重視質量狠抓教師隊伍建設。要以習近平總書記提出的中國特有的教育家精神為引領，把教育家精神納入教師隊伍建設專業標準、融入教師教育教學全過程。三是狠抓學生全面發展。全面落實立德樹人根本任務，深入實施素質教育，重視學生德智體美勞和社會實踐等方面的發展，關注學生心理健康，關心特殊學生群體。四是狠抓家校共育機制。通過面對面交流，讓家長了解學校管理、教育教學、后勤保障等工作，增強家長的教育參與感與責任感。通過優師講座、專家分享、經驗交流等方式，改變家長育兒觀念，提升家長育兒水平，形成良好家風。

要堅定信心，實現三個目標。一是實現兩校一體化目標。全體教職工要摒棄成見和慣性思維，相互理解，相互包容，相互學習，心往一處想，勁往一處使，通過共同的目標和合作的方式，實現學校管理、教師評價、課程改革、教學管理等方面的深度融合，最終實現一體化目標。二是實現教育教學質量逐年提升目標。學校開發具有校本特色的德育課程，形成有影響力的學校德育品牌。通過狠抓一日常規、師資培訓、課堂教學、畢業班管理等工作，促進教學質量全面提升。在市、區質量監測中，實現教學質量“一年強基礎，兩年有變好，三年見成效”的目標。三是實現優質學校創建目標。學校未來三年的發展，要依法治校，以德立校，立足基礎，最大限度地發揮學校的優勢。全體教職工要昂揚斗志、鼓足精神，營造團結、民主、活潑、樂觀的校園氛圍。努力把學校建成管理高效，師資優良，文明和諧，特色鮮明，家長、學生滿意的家門口優質學校。